【案例分析】学生对所学专业不感兴趣，转专业失败后消极

某学生服从志愿被招到我校一专业，报到后对所学专业不感兴趣，强烈要求转专业，因多种原因没能如愿而思想消沉，经常逃课，上网，并逐渐封闭自己，不参加班级活动，与同学关系疏远。作为辅导员的你该如何帮助他?

【问题关键点】
该生因为专业选择没能达到自己的意愿心理失落对前途失去信心，从而选择逃避态度，有自闭症状。
【解决思路与实施办法】
1）如还有转专业的可能，可协助该生转专业。如无可能，则做下列工作。辅导员应多关心该生，多与该生交流，尤其是对现有专业有什么发展前途、有哪些优委毕业生可以多做介绍。告诉他只要用心，行行出状元。
3）辅导员应与心理咨询师联系，对该生进行心理辅导。
4）可指派班级专业学习优秀学生和班干部有意识地对该生进行朋辈辅导。在生活和学习上多给予关心和帮助，引导学生积极参加各类活动，重拾信心。

【经验启示】
1）新生入学教育特别是适应性教育要重视
2）要关注和了解学生的诉求和后续思想状态，从而避免此类时间的发生。